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Seminário discute projeto que formou 300 mil profissionais de enfermagem

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Evento internacional em Salvador apresenta resultados do Profae, que teve início em 2000, com objetivo de corrigir irregularidades na qualificação de pessoal nos serviços de saúde.

A enfermagem é uma das mais antigas profissões ligadas à saúde, recuperação e prevenção de doenças. Para fortalecer essa profissão, o Ministério da Saúde criou em 2000 o Projeto de Profissionalização dos Trabalhadores da Área de Enfermagem (Profae), que aconteceu até 2005. Seu objetivo foi qualificar os trabalhadores de enfermagem de nível básico e técnico. Para avaliar esse programa e discutir novas medidas importantes para a qualificação profissional no setor da saúde, será promovido do próximo domingo (23) a terça-feira (25), em Salvador (BA), o Seminário Internacional da Educação Profissional em Saúde.

A abertura do evento será as 19h30 do dia 23 e contará com a participação do Ministro da Saúde, José Agenor Álvares; do Governador da Bahia, Paulo Souto; do Prefeito de Salvador, João Henrique; e de mais 700 participantes, entre eles convidados internacionais como representantes da Organização Mundial da Saúde (OMS), Organização das Nações Unidas para Educação, Ciência e Cultura (Unesco), Organização Pan-americana da Saúde (OPAS) e do governo do Canadá.

O seminário pretende promover uma discussão sobre as características do Profae e colaborar no desenvolvimento contínuo do processo de formação e de educação dos profissionais de nível técnico dos serviços de saúde. Temas como Avaliação de Impacto de Projetos de Educação Profissional, Percepção Crítica e Proposições de Especialistas sobre a execução do Profae e Financiamento de Projetos com Recursos Externos serão abordados e discutidos por profissionais envolvidos na área. O seminário será transmitido ao vivo pelo site do ministério www.saude.gov.br/emtemporeal.

Durante o evento acontecerão oficinas e palestras para os participantes, que também receberão informações sobre os resultados e as experiências do Profae durante os seus cinco anos de trabalho. Segundo a Coordenadora Geral de Educação Profissional da Secretaria de Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde (SGTES), do Ministério da Saúde, Ena Galvão, o Projeto formou mais de 300 mil trabalhadores de nível médio, entre auxiliares e técnicos de enfermagem e cerca de 14 mil trabalhadores de nível superior como especialistas docentes.

Qualificação - O Profae começou a ser discutido em 1999, quando estudos do Ministério da Saúde indicaram que aproximadamente 225 mil atendentes de enfermagem possuíam uma baixa qualificação para as funções que exerciam. Os estudos estimaram que, desses 225 mil profissionais, aproximadamente 46 mil (24%) não haviam concluído o Ensino Fundamental. Além de colocar a vida de muitas pessoas em risco, o profissional com baixa instrução, desqualifica o trabalho dos outros profissionais que compõem a equipe, afirma Ena Galvão. Nessa época, o Ministério da Saúde também detectou em sua pesquisa, carências em instituições de ensino formadoras de técnicos e profissionais de enfermagem. Para combater esses problemas, o Profae iniciou suas atividades em 2000, com o financiamento do Banco Interamericano de Desenvolvimento (BID) em parceria com o Fundo de Amparo ao Trabalhador (FAT) e recursos do Tesouro Nacional.

O Profae teve como finalidade melhorar o atendimento ambulatorial e hospitalar em todo o país, particularmente no Sistema Único de Saúde (SUS). Foram oferecidas aos participantes duas modalidades de cursos gratuitos: o de auxiliar e o de técnico de enfermagem. O Projeto, como um todo, foi organizado em dois componentes: o primeiro tratou da profissionalização e da qualificação dos profissionais. O segundo, do fortalecimento das instituições de ensino, da concepção e do desenvolvimento metodológico de um sistema de certificação de competências, da formação pedagógica dos docentes e do acompanhamento no mercado de trabalho em saúde. O Profae consolidou, modernizou e fortaleceu a rede de 26 Escolas Técnicas do SUS, além de ter criado 11 novas escolas nos Estados que ainda não possuíam  Maranhão, Piauí, Sergipe, Acre, Amapá, Rondônia, Roraima, Pará, Tocantins, Amazonas e Rio Grande do Sul.

Fonte: Ministério da Saúde

Created by nicole
Last modified 11-10-2006 23:14
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